“Huella ecológica de la Comunidad Autónoma del País Vasco” Iñaki Arto Olaizola. IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2005.
“Indicadores ambientales 2004” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2004.
“Informe 2004-Sostenibilidad Ambiental de la Comunidad Autónoma del País Vasco” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2004.
“La Agenda Local 21 en Acción. 50 buenas prácticas ambientales. Los municipios dan ejemplo” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2005.
“Ecobarómetro social: valorción de la población vasca sobre el medio ambiente-2004” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2004.
“Programa marco ambiental de la Comunidad Autónoma del País Vasco (2002-2006): estrategia ambiental vasca de desarrollo sostenible (2002-2020)” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Euskal Autonomia Erkidegoko Ingurumeneko Esparru-Programa (2002-2006). 2002.
“Medio ambiente en la Comunidad Autónoma del País Vasco: resumen 2001” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2001.
“Los compromisos de Aalborg: contribucción de los municipios vascos a la sostenibilidad europea” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2005.
“Guía práctica para la implantación y desarrollo de la Agenda Local 21 en los municipios de Euskadi” Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 1ª edic. 2000.
“Manual de buenas prácticas ambientales para municipios vascos. La agenda local 21 en acción” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2002.
“Programa de promoción de agendas 21 locales en municipios vascos” Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2002.
“Agenda Local 21, Comunicar para Avanzar. Manual de estrategias de Comunicación durante el proceso” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2004.
“Medio Ambiente en la Comunidad Autónoma del País Vasco. Diagnóstico 2001” Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente.
“La participación de los niños en el desarrollo sostenible” Roger A. Hart. UNICEF, PAU Educación, Barcelona. 1997.
“Cuando los niños dicen ¡basta!” Francesco Tonucci. -- Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2003 (El árbol de la memoria) ISBN 84-89384-44-4
“III encuentro la ciudad de los niños: ¿qué ciudades?: ¿qué niños?” [Paco Abril ... (et al.)].[Madrid]: Acción Educativa, L.G. 2004 (Papeles de Acción Educativa) ISBN 84-87071-04-X
“Más allá de los límites del crecimiento” Meadows, D.H. et al El País Aguilar. Madrid. 1992. (Liburu honek Erromako Clubak eskatuta egindako azterketa sakon baten ondorioak jasotzen ditu, horien artean nagusiena hauxe da: etorkizun jasangarri bat edo planeta mailako kolapsoaren artean aukeratu beharrean gaudela)
“Factor 4, Duplicar el bienestar con la mitad de los recursos naturales” Von Weizsäcker, E.U. et al Círculo de Lectores. Barcelona. 1997. (Erromako Clubarentzat egindako txosten honetan efizientzia handiagoa lortuz produktibitatea gehitzeko adibideak biltzen ditu, garapen jasangarrirantz aurrera pauso bezala)
“La situación del mundo 2002” Brown, R. L. et al Icaria. Madrid. 2002. (Worldwatch Institute ospetsuak mundu mailako zenbait ingurumen adierazleren egoeraren datuak eskeintzen ditu)
“Recursos Mundiales 2002. La guía global del Planeta” PNUMA , Nazio Batuen Erakundea. Ecoespaña. Madrid. 2002. (Munduko ekosistemen inbentarioa)
“Informe Lugano” George, S., Icaria (Intermon-Oxfam). Madrid. 2001. (Kritika gogorra egiten dio egileak globalizazio liberalari liburu honetan. Munduko desberdintasunen aurrean kontzientzia kritikoa sustatzen saiatzen da)
“Ambiente, emoción y ética: actitudes ante la cultura de la sostenibilidad” Folch, R. Ariel. Barcelona. 1998. (Jasangarritasunaren inguruko balore eta jarrerei buruzko gogoeta egiten du batez ere liburu honek)
“El mercado y la globalización” Sampedro, J. L. Destino. Barcelona. 2002. (Gaurko globalizazio ereduaren kritika egiten du eta beste globalizazio mota egokiago baten beharra aldarrikatzen du)
“Un mundo que agoniza” Delibes, M. Plaza & Janés. Barcelona. 1992. (Delibesen pentsakera biltzen duen liburuska. Bigarren Hezkuntzako ikasleek irakurtzeko modukoa)
“Ekologia eta Ingurugiroaren gida”. SARDA TALDEA, Gaiak. Donostia. 2000. (Hiztegi tematiko honek Ekologia disziplina garatzen du liburu honen orrialdeetan, hamalau oinarrizko konzepturen bidez. Era erraz eta atseginean, Ekologia eta Ingurugiroaren oinarrizko konzeptuak ezagutu eta ulertarazi nahi du, gure planeta zaintzeko estrategiak ikasi eta erabiltzen hasteko, pentsamendu kritikoa garatuz)
“Ingurugiro Hiztegi Entziklopedikoa” EUSKO JAURLARITZA, Elhuyar
“Si el mundo fuera una aldea de 100 personas” Kayoko, I. eta al., El Aleph Editores. Barcelona. (Testuak Espainiako lau hizkuntzetan)
Agenda 21 Escolar y ecoescuelas
“Educar para la sostenibilidad. Agenda 21 Escolar: una guía para la escuela” María Asunción Fernández Ostolaza. Gobierno Vasco, Departamento de Educación, Universidades e Investigación, CEIDA. 2ª edic. 2005.
“También en casa: la familia en la Agenda 21 Escolar” Joseba Martínez. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente, Departamento de Educación, Universidades e Investigación. 2004.
“Guía para hacer la Agenda 21 Escolar” Hilda Weissmann y Antònia Llabrés. Ministerio de Medio Ambiente, Organismo Autónomo Parques Nacionales. 2004.
“Agenda 21 escolar: curso 2002-2003" Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz. Centro de Estudios Ambientales. 2003.
“Eco-auditoria escolar” María Asunción Fernández Ostolaza. Servicio Central de Publicaciones del País Vasco. 1996.
“Diagnóstico de la Integración de la Educación Ambiental en Educación Primaria y Secundaria Obligatoria en la CAPV” Gobierno Vasco, Departamento de Educación, Universidades e Investigación, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2003.
“La ecoescuela, una formula para la educación ambiental” Junta de Andalucía, Consejería de Educación y Ciencia, Dirección General de Evaluación Educativa y Formación del Profesorado.
“Educación ambiental: propuestas para trabajar en la escuela Caracas” Laboratorio Educativo; Barcelona: Graó, 2004 Claves para la innovación educativa ISBN 84-7827-346-8
“Cómo fomentar la participación en la escuela : propuestas de actividades” Josep M. Puig ... [et al.]. - 1ª ed. - Barcelona: Graó, 2000. - (Graó 144) ISBN 84-7827-222-4
“Entre tantos: guía práctica para dinamizar procesos participativos sobre problemas ambientales y sostenibilidad Valladolid” Heras Hernández, Francisco GEA, (Monociclos; 2) ISBN 84-607-6489-3
“Enfoque globalizador y pensamiento complejo” Zabala, A. Graó
“Enseñar o aprender” Tonucci, F. Graó
“Temas Transversales: hacia una nueva escuela” Yus, R. Graó
“Educación Ambiental. Base éticas, conceptuales y metodológicas” Novo, M., Universitas
“Los siete saberes necesarios para la educación del futuro” Morin, E. Paidós Studio
“¿Qué se debe enseñar en la escuela de hoy?” Yus, R. Ludus Editorial
“Ingurumen-hezkuntzari eta garapen iraunkorrari buruzko modulua” Villeneuve, C. UNESCO-PNUMA. Los Libros de la Catarata. Madrid. 1997. (Hauxe da lau ataletan biltzen duena liburu honek: ingurumen problematika, hondamendi ekologikoari aurre egiteko proposamenak, garapen jasangarria eta irizpide pedagogikoak hezkuntzarako)
“Guía para la enseñanza de valores ambientales” Programa Internacional de Educación Ambiental, Nº 13, UNESCO-PNUMA. Libros La Catarata.
Residuos
“200 recomendaciones para la reducción de residuos” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 1999.
“Cómo reducir los residuos en el puesto de trabajo” Chris Pellow. IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2002.
“Recomendaciones para reducir el uso y los costes de los envases y embalajes” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2000.
“Investigación de la contaminación del suelo: planes de actuación en vertederos abandonados: guía técnica” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2000.
“Vertederos abandonados: buscando soluciones” ORTZADAR. IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2000.
“Manual de explotación de vertederos controlados” Gobierno Vasco, Viceconsejería de Medio Ambiente. 1988.
“Cada residuo en su sitio” Animación y Promoción del Medio. Ministerio de Medio Ambiente. 2000.
“El libro del reciclaje. Manual para la recogida y aprovechamiento de las basuras” Alfonso del Val. Integral. 1992.
“Residuos sólidos urbanos” MOPT. 1992.
“Residuos urbanos y medio ambiente” Isabel Herráez et al. Ediciones de la Universidad Autónoma de Madrid.
“Libro del reciclaje” Alfonso del Val. INTEGRAL
“Los residuos como fuente de recursos” Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas. Ministerio de Energía. 1995.
“Los residuos” Valentín Aguado Quintial, Ignacio de las Cuevas Cortés, Fidel Fernández Santiago, Jesús Sanz Aguado. Empresa de Residuos de Cantabria. 2001.
“Manual práctico del reciclaje” The Earth. Works Group. Leopold Brume. 2000.
“60 preguntas y respuestas básicas sobre residuos” Madrid: Gedesma, 2002.
“El libro negro de Recaldeberri” Asociación de familias de Rekaldeberri. 1975.
“El gran negocio de los residuos industriales en Euskadi” SAGARRAK. Ekologistak martxan.
“Itsasoek bizi nahi dute” [Bideoa, 80 min] / Francisco Bernabe, Ornis Films, 1985
Itsas uren kutsadura 2. Hondakinak
“Jasangarritasuna. III atala” [DVD Bideoa, 40 min].Barcelona: Tibidabo, 2003.
Edukia:Zer da argi-poluzioa? ; Zer kalte dakartza berarekin argi-poluzioak?;
Argiztapen-sistema baten oinarrziko osagaiak ; Argi-poluzioa gutxitzeko
zenbait neurri ; Soinu poluzioa ; Nola murriz dezakegu soinu poluzioa?; Zer
kalte sor ditzakete hondakinek? ; Zein da hondakinak kudeatzeko modurik
hoberena? ; Hondakinen ezabapena ; Hondakinak murrizteko neurriak; Nola
lagun dezakegu hondakinak murrizten?.
Garapen iraunkorra 2. Hondakinak 3. Kutsadura
“El laboratorio de la naturaleza” [DVD Bideoa, 49 min]. Barcelona: Tibidabo, 2001. Espazioren bideoteka : Klimatologia eta teknologia : natura laborategia.
Ekosistemak 2. Hondakinak 3. Kutsadura 4. Ura 5. Airea
“Mende amaiera” Eusko Jaurlaritza-Bakeaz Baliabideak; Kontsumoa; Hondakinak, “Cambio climático, Antiguo Egipto: el Nilo, vida y muerte de una civilización” Círculo Digital, 2006 [DVD]
“Cambio climático, curso 2002-2003” Miguel Ángel Alario y Franco Ministerio de Educación y Ciencia, Subdirección General de Información y
Publicaciones, 2005 [2 DVD]
“Contaminación de las aguas” [Bideoa, 20 min] Ur kontinentalen kutsadura 2. Itsas uren kutsadura 3. Hondakin-urak
“Las aguas subterráneas. Lucha contra la contaminación”. Instituto Geloógico y Minero de España. Ministerio de Educación y Ciencia.
“Uraren ziklo osoa. El ciclo completo del agua”. Consorcio de Aguas Bilbao Bizkaia
“El Clima: el agua” Jon Maguire eta Ben Fox BBC 2004
“El Clima 2. El Agua” Geo Esfera. Salvat 2003
“El Viaje del agua” James Honeyborne. BBC Wordwide. 2004
“Fenómenos de la naturaleza”. Didaco 2005
“Gaikako Ararztegia Legorretan. EDAR de Gaiako en Legorreta” Consorcio de aguas de Gipuzkoa. Gipuzkoa. Departamento de Obras hidráulicas y Urbanismo. Gipuzkoako Ur kontsortzioa. Obra Hidraulikoetarako eta Hirigintza Departamentua. 2003
“Iberá: Tierra de aguas relucientes. Iberá: ur distiratsuko lurra” Natiolar Geografhic Televisión. 1998
“Ecoauditoría del agua [Bideoa, 30min]: auditoría ambiental en el centro” Colegio San Viator, Sopuerta Ecoauditoría escolar del agua. II [Bideoa, 34 min]: proyecto auditoria ambiental en el Colegio San Viator, Sopuerta Ingurumen-hezkuntza. Material orokorrak 2. Eskola 3. Ekologia 4. Ura 5. Hondakinak 6. Ikastetxeen memoriak
“Una verdad incómoda” Al Gore, 2007
“Los plásticos y la gestión de los plásticos” UNED. 1996.
“El misterio de los envases rojos” La linterna mágica. 1996.
1. Traperos de Emaús 2. Birziklatzea-Berrerabiltzea-Aurreztea 3. Hondakinen kudeaketa
“Tecnologías limpias en el repintado de automóviles” [Bideoa]: pistolas HVLP, pinturas al agua, pinturas HS / Ihobe. -- [Bilbao] : Eusko Jaurlaritza, 1997
1. Industria eta ingurumena 2. Hondakin toxikoak 3. Pintura industriala
“La isla de las Flores” [Bideoa, 12 min]
1. Garapen iraunkorra-Isla de las Flores (Brasil) 2. Hondakinak 3. Ekonomia eta Ingurumena
“Contaminación de las aguas” [Bideoa, 20 min]
1. Ur kontinentalen kutsadura 2. Itsas uren kutsadura 3. Hondakin-urak
“Fin de siglo [Bideoa, 32 min]: los recursos, el consumo de los recursos: los residuos”. Bakeaz
“Itsasoek bizi nahi dute” [Bideoa, 80 min] / Francisco Bernabe, Ornis Films, 1985
1. Itsas uren kutsadura 2. Hondakinak
“Jasangarritasuna. III atala” [DVD Bideoa, 40 min].Barcelona: Tibidabo, 2003.
Edukia:Zer da argi-poluzioa?; Zer kalte dakartza berarekin argi-poluzioak?; Argiztapen-sistema baten oinarrziko osagaiak; Argi-poluzioa gutxitzeko zenbait neurri; Soinu poluzioa; Nola murriz dezakegu soinu poluzioa?; Zer kalte sor ditzakete hondakinek?; Zein da hondakinak kudeatzeko modurik hoberena?; Hondakinen ezabapena ; Hondakinak murrizteko neurriak; Nola lagun dezakegu hondakinak murrizten?.
1. Garapen iraunkorra 2. Hondakinak 3. Kutsadura
“El laboratorio de la naturaleza” [DVD Bideoa, 49 min]. Barcelona: Tibidabo, 2001. Espazioren bideoteka: Klimatologia eta teknologia: natura laborategia.
1. Ekosistemak 2. Hondakinak 3. Kutsadura 4. Ura 5. Airea
“La Agenda Local 21 en los municipios vascos” IHOBE, Sociedad Pública de Gestión Ambiental. Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente.
Agenda 21 Escolar y ecoescuelas
“TU HUELLA ECOLÓGICA. La huella ecológica en los centros educativos” Gobierno de Navarra
“Eskolako Agenda 21 Escolar” Gobierno Vasco, Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente
“Lurra eta biok” CEIDA. Departamento de Educación, Universidades e Investigación. Departamento de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente. 2003.
“Ingurumen Eskuliburua” Txindoki-Alkartasuna BHI. Eusko Jaurlaritza
Residuos
“Zikloak ixten: Unidad didáctica Multimedia sobre Residuos”. Ayuntamiento de Bilbao. Concejalía de Obras y Servicios.
“Reciclator” GAMEPRO, S.A. Ocio digital.
“Birziklatzea. Natura maitatzea da. LH” Eusko Jaurlaritza.
“El viaje de los residuos” Gobierno de Cantabria
Cambio Climático y Agua
Calidad de las Aguas CEIDA. Gobierno Vasco. 2002. Secundaria
Ecoiagua. ECOIAGUA. Terrablava Medio Ambiente. 2006
Ni una gota más. Ahorra agua Confederación de Asociaciones Vecinales de Andalucía. Agencia Andaluza del Agua. Consejería de Medio Ambiente. 2004
Agua. ¡Te quiero!. Obras sociales Caja de Ahorros del Mediterraneo. Francesco Tonicci y Joaquin Araujo
http.aguacam.com/materiales/aguatequiero.asp
Descubre el equilibrio sostenible con Ploppy. Una experiencia interactiva para todas las edades que nos acerca de la mano de Ploppy al mundo de las aguas subterráneas, su problemática y soluciones. Instituto Geológico y Minero de España
Cero CO2. Iniciativa para el cuidado del clima Fundación Ecología y Desarrollo y Fundación Natura
Guía de sensibilización: el Protocolo de Kyoto Fundación Biodiversidad, 2006.
“Agua y Desarrollo” Unidades didácticas propuestas por Intermon Oxfam para primaria y secundaria
“Relaciones del Consumo con el Medio Ambiente y la Salud. PROGRAMA EDUCATIVO” Animación y Promoción del Medio. CUENTA CON TU PLANETA. 1993.
“Educación Ambiental y Medio Ambiente. Propuestas didácticas para una Educación hacia el Reciclaje” Rosa Arburua Goienetxe, Felix Etxeberria Balerdi. Euskal Herriko Unibertsitatea/ Universidad del País Vasco.
“La ciudad de Arusabnarg” Gobierno de Aragón. 1999. Cuento y cuaderno para el profesor, hasta los doce años.
Disponible en pdf en internet.
“Jugando a entender el mundo DBH 2. zikloa-Batxilerra: Lo dulce de los refrescos” ADENA-WWF. Komikia.
“Abastecimiento y consumo de agua” DBH. Mancocumidad de la Comarca de Pamplona. Begoña Izquierdo Negredo. 2000
“Actuamos con el agua” LH. Animación y promoción del medio. Lola Hermida, Pilar Navarro y Carmen Romer. 2003
“Barrillo y el agua” HH. Mancomunidad de la comarca de Pamplona. Maite Perez Larumbe. 2004
“Agua en tu comunidad” LH. Canal de Isabel II. José G. Bengoechea
“El agua: saberes escolares y perspectiva científica” LH, DBH. Editorial Paidós. SAICF. Laura Lacreu 2004
«El agua : unidad de trabajo”. HH, LH. Edición de los autores. Mª Victoria Soto y Fco. Javier Vaquero
“El río vivido. Propuesta didáctica de educación ambiental” DBH. Ministerio de Educación y Ciencia. 1996
“Hablemos del agua” DBH. Canal de Isabel II. Soluciones para el Medio Ambiente S.L. 2003
“Maite y el agua” LH. Mancomunidad de la Comarca de Pamplona. 2004
“Proyecto AguaGuía”. DBH 3. eta 4. mailak. Centro de Recursos de Educación Ambiental. Antonio Ballester et al. 2005
“Proyecto didáctico de educación ambiental. El agua”. LH, DBH, HZ. Ayuntamiento de Logroño Medio Ambiente. Pedro de Grado Sanz y Mar Olmos Lería. 2004
“¿A dónde va el agua?”. DBH. Universitat de Valencia. Javier García, Isabel Ferrandis, José Martínez. 2000
“Frenar el cambio climático: un reto de todos” [CD-ROM], CEAM, Gobierno de Aragón Departamiento de Medio Ambiente, 2006. A partir de 2. DBH.
“Klima aldaketa: ikaslearen koadernoa” eta “klima aldaketa: irakaslearen koadernoa” Naturgaia (berde-berdea)
(se puede descargar en):www.berde-berdea.net
Ecocuestionario de Jiffy. Juego para comprobar tanto los conocimientos sobre temas medioambientales como la memoria visual. El cuestionario consta de 20 preguntas sobre 4 temas: Aire, Tierra, Agua y Energía.
Materiales didácticos residuos
“Residuos Urbanos/ Hiri Hondakinak” Departamento Municipal de Educación. Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz. 1996
“Unidad Didáctica E.S.O. ARTIGAS Aula de Educación Ambiental. Zikloak Ixten” Ayuntamiento de Bilbao. Concejalía de Obras y Servicios.
“Unidad Didáctica Primaria. ARTIGAS Aula de Educación Ambiental. Zikloak Ixten” Ayuntamiento de Bilbao. Concejalía de Obras y Servicios.
“Unitate Didaktikoa D.B.H. ARTIGAS Ingurumen Hezkuntza Etxea. Zikloak Ixten” Bilboko Udala. Obra eta Zerbitzu Zinegotzia.
“Unitate Didaktikoa Lehen Hezkuntza. ARTIGAS Ingurumen Hezkuntza Etxea. Zikloak Ixten” Bilboko Udala. Obra eta Zerbitzu Zinegotzia.
“Cada residuo en su sitio” Animación y Promoción del Medio. Ministerio de Medio Ambiente, Fundación Biodiversidad, Ecoembes, Ecovidrio, Asociación Promoción de Actividades Socioculturales.
“Una nueva relación: tú y la basura” Animación y Promoción del Medio. Ministerio de Medio Ambiente, Fundación Biodiversidad, Ecoembes, Ecovidrio, Asociación Promoción de Actividades Socioculturales.
“Dime dónde vas y te diré de dónde vienes: envases y residuos de envases” Animación y Promoción del Medio. Ministerio de Medio Ambiente, Fundación Biodiversidad, Ecoembes, Ecovidrio, Asociación Promoción de Actividades Socioculturales. 2000.
“Cerrando ciclos” Animación y Promoción del Medio. Ministerio de Medio Ambiente, Fundación Biodiversidad, Ecoembes, Ecovidrio, Asociación Promoción de Actividades Socioculturales.
“Programa de Edución Ambiental sobre Residuos. Propuestas didácticas” Ayuntamiento de Getxo. Delegación de Medio Ambiente.
“Hau papera hau” Gobierno Vasco, Departamento de Educación, Universidades e Investigación, CEIDA.
“Relaciones del Consumo con el Medio Ambiente y la Salud. PROGRAMA EDUCATIVO” Animación y Promoción del Medio. CUENTA CON TU PLANETA. 1993.
“Los plásticos y la Gestión de sus Residuos. Guía del Profesorado” María Rosa Gómez Antón. Cuadernos de Educación para APAs y Centros de Enseñanza. 1998.
“Los plásticos y la Gestión de sus Residuos. Cuaderno del alumnado” María Rosa Gómez Antón. Cuadernos de Educación para APAs y Centros de Enseñanza. 1998.
“Unidades didácticas. Recogida selectiva de basura” Diputación Foral de Gipuzkoa.
“Corre la voz. ¡Cli! ¡Cla! ¡Recicla! Certamen escolar. Una manera divertida de mejorar nuestro entorno aprendiendo” Bizkaia Maitea.
“Guía didáctica. Campaña de Recogida Selectiva de vidrio y papel-cartón en la provincia de Cordoba” Mercedes Gutiérrez. EPREMASA. Excma. Diputación Provincial de Cordoba. Área de Cooperación y Medio Ambiente. 1994.
“Paper birziklatua, basoaren arnasa. El mejor papel para el árbol, el papel reciclado” Rosa Arburua Goinetxe Goristi SL. Gipuzkoako Foru Aldundia/ Diputación Foral de Gipuzkoa. 1994.
“Educación Ambiental y Medio Ambiente. Propuestas didácticas para una Educación hacia el Reciclaje” Rosa Arburua Goienetxe, Felix Etxeberria Balerdi. Euskal Herriko Unibertsitatea/ Universidad del País Vasco.
“Las basuras. Un tesoro en tus manos. Guía Informativa” Alberto Martinez Villar, Fernando Ojeda Barceló. ECOTOPIA, Federación para la formación y desarrollo de la Palma-Palmilla.
“Las basuras. Un tesoro en tus manos. Guía de Actividades” Alberto Martinez Villar, Fernando Ojeda Barceló. ECOTOPIA, Federación para la formación y desarrollo de la Palma-Palmilla.
Disponible en Internet
“Campaña de sensibilización en los centros educativos acerca de la implantación de la recogida y tratamiento de basuras en la Mancomunidad de San Marcos. Materiales didácticos” San Markos-eko Mankomunitatea/ Mancomunidad de San Marcos. Curso 1994/1995.
“Campaña de sensibilización en los centros educativos de adultos acerca de la implantación de la recogida y tratamiento de basuras en la Mancomunidad de San Marcos. Materiales didácticos” San Markos-eko Mankomunitatea/ Mancomunidad de San Marcos. Curso 1994/1995.
“Como hacer en la escuela cosas nuevas con lo que tiramos a la basura ¡cli! ¡cla! ¡recicla!” Departamento de Medio Ambiente y Acción Territorial de la Diputación Foral de Bizkaia y Consorcio de Aguas del Gran Bilbao. 1997.
“¿Qué se puede hacer con tu bolsa de basura?” Guía de Educación Ambiental. Castellano. Mancomunidad de la comarca de Pamplona.1990.
“Fichero de Sugerencias Didácticas para explorar el complejo mundo de los Residuos” Castellano. Mancomunidad de la comarca de Pamplona. 1990.
“¿Dónde está la basura que producimos?” Educación Primaria. Castellano y Euskera. Mancomunidad de la Comarca de Pamplona. 2002.
“¿Es importante reducir la cantidad de residuos?” Educación Secundaria Obligatoria. Castellano y Euskera. Mancomunidad de la Comarca de Pamplona. 2002.
“La ciudad de Arusabnarg” Gobierno de Aragón. 1999. Cuento y cuaderno para el profesor, hasta los doce años.
Disponible en pdf en Internet.
Unitate Didaktikoak: “Kutsadura” eta “Ekonomia Jarduerak” eta “Ingurugiroa” karpetak (LH-DBH). CEIDA.
“Zaborra, arazo handi bat” K. Mitxelena Institutoa, DBH
Campaña de sensibilización promovida por la Comisión Europea. En
su página web encontraremos consejos sencillos para reducir nuestras emisiones.
A destacar su calculadora de carbono, así como sus materiales informativos
Página creada por WWF. Incluye
un atractivo audiovisual sobre el cambio climático y consejos prácticos para
mejorar nuestros comportamientos personales en relación con la energía.
¿Qué es el cambio climático? ¿Qué consecuencias tiene? ¿Cómo lo provocamos?
Estas son algunas de las preguntas que encuentran respuesta en la web
creada por Ecologistas en Acción. Incluye un práctico diccionario, artículos
sobre el tema y recursos como una colección de carteles sobre el cambio climático.
Interesante blog que
contiene numerosos materiales para descargar e informaciones de actualidad
sobre el cambio climático
Actúa con energía es un programa
de educación ambiental contra el cambio climático que vincula aspectos energéticos
y medioambientales.
Proyecto educativo
de Kutxa que tiene por objetivo impulsar al formación y participación
de los jóvenes a favor del medio ambiente. Con material escrito para profesores,
alumnos, juegos...
La exposición autoeditable “el cambio climático” de Clarity es una herramienta
para producir exposiciones sobre cambio climático, dirigida principalmente
a un público de entre 14 y 18 años. También en euskera.
“Honoloco” es un juego on line sobre
medio ambiente y salud
El sitio edenor
chicos tiene una sección de juegos para que los alumnos y las alumnas
de infantil y primaria aprendan de manera entretenida todo sobre la electricidad.
“Viaje a través de las energías”es
un recurso sobre el uso racional de la energía y las energías renovables
producida por IDEA.
“Moliner y el viento”
es una página web en la que se introduce a la energía eólica fácil de leer.
Proporciona a los y las estudiantes material (experimentos, estudios...)para
que aprendan por ellos mismos.
Juego
en el que para ganar debes clasificar los aparatos según el tipo de energía
que consumen.
Enchúfate recoge una serie de propuestas didácticas para el profesorado
acerca de la energía eléctrica.
En
esta página se puede responder a un cuestionario que calcula la huella
ecológica, para ayudar a concienciar a los usuarios sobre la importancia de
hacer un buen uso de la energía.
“El Agua, una responsabilidad compartida” 2º informe de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos en el Mundo. UNESCO. 2006
“20 trucos para que los niños ahorremos agua” Gobierno de Cantabria. Consejería de Medio Ambiente. 2007
“AGUA: Propuestas para abordar la diversidad: educación primaria, educación secundaria obligatoria” Servicio central de Publicaciones del Gobierno Vasco. 2005
“Guía de bolsillo de Buenas Prácticas: Uso eficiente del agua en la ciudad”. Fundación Ecología y Desarrollo www.agua-dulce.org
“Guía práctica de tecnologías ahorradoras de agua para viviendas y servicios públicos” Bakeaz
“El agua, un recurso limitado. Sequía, desertificación y otros problemas”. Biblioteca Nueva y Estudios de Política Exterior. 2003
“Guía de ecoauditoria sobre el uso eficiente del agua en los centros educativos”. Fundación Ecología y Desarrollo. 2001
“15 consejos que tu puedes aplicar para ahorrar agua” Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Zaragoza. 2005
“Educación ambiental. Contaminación en aguas” San Sebastian de los Reyes. Sergio Jimenez Suarez. 1996
“Educación ambiental en el medio urbano: el agua en la ciudad” Imanol Arluziaga
“¿El tiempo está loco? Y 74 preguntas más sobre el cambio climático” Joseph Enric Llebot, 2007
“25 preguntas sobre el cambio climático” Federico Velásquez de Castro González. Libertarias, 2005
“15 consejos que tú puedes aplicar para frenar el cambio climático”. Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Zaragoza, 2005
“¿Estamos cambiando el clima? Jose Miguel Viñas Rubio. Equipo Sirius, 2005
“Klima aldakateren aurkako borroka Euskadin” Eusko Jaurlaritza, Ingurumen eta Lurralede Antolamendu Saila
“Cuentos del mundo del agua” IRC Internacional Water and Sanitation Center. Intermon Oxfam.
“El manifiesto del agua” Ricardo Petrella. Intermon Oxfam
“El secuestro del agua. La mala gestión de los recursos hídricos” Maggie Blanck. Intermon Oxfam
Residuos
Sitios web relacionados con los
residuos urbanos de la Diputación Foral de Bizkaia